Ursula Haller ha trabajado como DMTF en los campos de: radiología, neonatología de cuidados intensivos (aquí: rayos X, laboratorio y EEG) y casi 20 años en la Univ. Clinic Vienna for Pediatrics and Adolescent Medicine en la EMU (Unidad de Monitoreo de Epilepsia, Neurología) y llevó a cabo la unidad de biorretroalimentación en la Univ, Clínica de Neuropsiquiatría Infantil y Adolescente y más tarde Psiquiatría Infantil y Adolescente. Trabajó con pacientes de la entonces Clínica Ambulatoria de Cefalea Infantil -la primera de Europa-, así como con pacientes ambulatorios y  pacientes hospitalizados

De ahí viene su gran experiencia.
 

Se muestra usando el ejemplo del estrés del examen.

A menudo, el material aprendido ya no se puede recuperar en la situación del examen, la prueba o el trabajo escolar, o solo parcialmente. El ritmo trepidante aumenta, crece la incertidumbre y el dilema sigue su curso.

Con la ayuda del dispositivo de biorretroalimentación, la Sra. Haller puede mostrar varios parámetros que juegan un papel en situaciones estresantes y, por lo tanto, proporcionar y explicar el curso de las funciones corporales en diferentes situaciones.

Esto le da la oportunidad de aprender a reducir este estrés. El entrenamiento conduce al autocontrol y la autoeficacia, lo que a su vez conduce a la seguridad y más confianza en uno mismo.

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